В прошлый раз в одной из групп школы лидера мы обсуждали тему: «Зачем человек родился». И я дала ребятам домашнее задание обсудить этот вопрос с родителями. Как и в школе ученики бывают разные, так и родители: кто-то подошёл ответственно к этому вопросу, а кто-то отмахнулся от ребенка занятостью или другими, неизвестными нам, причинами. Но, многие откликнулись на вопрос детей и поделились своим видением понимания жизни. Среди ответов были: чтобы жить, любить, продолжать род. А есть родители (мама и папа), которые даже написали послание своей дочери и остальным деткам: «Я родился, чтобы жить. Дать жизнь своим детям, чтобы делиться с ними своими знаниями, научить их собирать и использовать нужную и полезную информацию, чтобы они могли жить самостоятельной счастливой жизнью» (папа). «Я родилась, чтобы жить, любить, помогать окружающим, дружить, общаться, воспитывать детей, развиваться, вести здоровый образ жизни, работать и улучшать свое благосостояние» (мама). Благодарю родителей, которые находят время на теплое общение и интересные полезные беседы со своим детками. В продолжение темы на этой недели мы говорили с ребятами про добро и зло, про то, что за сердце человека идёт борьба между светлыми и темными силами и что очень важно сохранять мир и радость в душе. Мы обсудили с ними 2 известные притчи и нарисовали амулет, который будет оберегать их дом от зла и несчастий. А вот и притчи. 1. Эта история произошла давным-давно в старинном городе, в котором жил великий мудрец. Слава о его мудрости разнеслась далеко вокруг его родного города. Но был в городе человек, который завидовал его славе. И вот решил он придумать такой вопрос, чтобы мудрец не смог на него ответить. И пошел он на луг, поймал бабочку, посадил ее между сомкнутых ладоней и подумал: « Спрошу я у мудреца: скажи, о, мудрейший, какая бабочка у меня в руках – живая или мертвая? Если он скажет – живая, я сомкну ладони, и бабочка умрет, а если он скажет мертвая, я раскрою ладони и бабочка улетит. Вот тогда все поймут, кто из нас умнее. Так все и случилось. Завистник поймал бабочку, посадил ее между ладонями и отправился к мудрецу. И он спросил у мудреца: « Какая бабочка у меня в руках, о мудрейший:: живая или мертвая?» - Как вы думаете, что ответил мудрец? И тогда мудрец, который был действительно очень умным человеком, сказал: « Все в твоих руках». 2. Вот вам ещё одна история, которая показывает нам, что в нас живут одновременно добро и зло, но только мы выбираем какие чувства, мысли и действия мы будем проживать. «Однажды один старый мудрый индеец - вождь племени разговаривал со своим маленьким внуком. - Почему бывают плохие люди? - спрашивал его любознательный внук. - Плохих людей не бывает, - ответил вождь. - В каждом человеке есть две половины - светлая и тёмная. Светлая сторона души призывает человека к любви, доброте, отзывчивости, миру, надежде, искренности. А тёмная сторона олицетворяет зло, эгоизм, разрушение, зависть, ложь, измену. Это как битва двух волков. Представь себе, что один волк светлый, а второй - тёмный. Понимаешь? - Понятно, - сказал малыш, тронутый до глубины души словами деда. Мальчик на какое-то время задумался, а потом спросил: - Но какой же волк побеждает в конце? Старый индеец едва заметно улыбнулся: - Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь». Берегите свое сердце от зла и обид. И чаще напоминайте себе о том, для чего вы родились))) Волшебных вам выходных! #школаЛидера #развитие #псиЦентрПроцветание #родителиИдети

Теги других блогов: дети родители жизнь добро зло